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云南省财经学校80余年的办学历史，虽然国家教育部曾两次决定停办，但由于省财政厅坚持继续办下去，也得到省委省政府的支持，特别是1962年与省会计学校合并以后，经过几届云南省财政厅领导的关心、支持，历届校领导团结协作，开拓进取，几代教职工勤奋耕耘，办学取得了很大成绩。为国家输送了4万多名财经专业人才，绝大部分已成为所在单位的业务骨干，有的走上了重要领导岗位，为云南的经济建设与发展作出了贡献，取得了显著的社会效益，被誉为云南省财经管理干部人才的摇篮。学校分别于1980年11月、1994年8月、2000年5月和2004年3月四次荣获国家级重点中等职业学校称号，并在云南省国家级重点中等职业学校中名列第一。1995年11月，时任国务院副总理李岚清同志在云南省委、省政府主要领导陪同下视察我校，肯定了学校的教育工作。
专业代码
专业名称
招生对象
学制
招生人数
120100(01）
会计
初中
三年
150
120220(02)
会计电算化
初中
三年
100
090100(03)
计算机应用
初中
三年
50
120400(04)
金融事务
初中
三年
50
121000(05)
市场营销
初中
三年
50
121900(06)
物流服务与管理
初中
三年
50
130100(08)
高星级饭店运营与管理
初中
三年
50
090500(10)
计算机网络技术
初中
三年
50
120100(11)
会计
高中
一年
50
会计专业专业介绍会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。会计专业领域涉及面广:鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。
就业方向第一种是"做会计的"，即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员，全国大约有1200万人，其中总会计师或"CFO"级别的，全国大约有3万人左右。
第二种是"查会计的"，包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员，全国有8万以上名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。
第三种是"管会计的"，全国估计不少于20万人。
第四种是"研究会计的"，全国估计不超过3万人。
会计专业的就业前景可以概括为以下五点:内资企业:需求量大，待遇、发展欠佳
职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的，也是会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是"帐房先生"，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大，财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时，才会招聘"外人"记记帐。
外企:待遇好，学得专业
职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。
事务所:小所和外资大所的云泥之别
职业状况:所有的事务所工作都有一个特点，那就是:累!区别在于很多小事务所，待遇低，加班不给加班费，杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但从某种方面来说，他们的工作任务更重，坊间甚至有传言说在那里是"女人当做男人用，男人当做牲口用"，加班更是家常便饭，著名的"安达信日出"就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计项目，必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。
理财咨询:方兴未艾的阳光职业
职业状况:去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道，个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构
公务员、教师:稳定有余，发展不足
会计人考上公务员或被招进高校做老师，和其他专业的人从事这些职业一样，有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的缺点。
